華西都市報報道 5月5日下午，在四川省綿竹市雅居樂南軒小學門口，幾名系紅領巾身穿校服肩佩綬帶的學生吸引了“十年看巨變 全國都市媒體總編輯四川行”大型採訪團的注意。
站頭排的小姑娘最先開口“大家好，歡迎大家來到綿竹市雅居樂南軒小學，我是南軒小學六年級的劉雨桐，本次參觀由我組織帶領，請隨我來……”一口流利的普通話和專業講解模樣引得在場嘉賓連連稱讚。
在她身後，大氣現代的教學樓，配備一流的體育館……全然不會想到，這裡曾遭受過地震的重創。
“十年看巨變 全國都市媒體總編輯四川行”來到綿竹市雅居樂南軒小學
學校所處的德陽綿竹，是“512”汶川地震中受災最嚴重的區域之一。十年前的那場地震讓這裡的校舍頃刻間支離破碎，十年後的這裡處處煥發著生機與活力。而雅居樂，正是這十年間巨變的見證者。
回報社會
援建16所地震受災學校 捐款1.55億
2008年汶川地震發生後，雅居樂立即啟動賑災機制，向包括南軒小學在內的震區16所中小學幼兒園進行對點支援，並派出最優秀的建築師團隊和施工隊到現場，肩負起援建16所學校的使命。
其中，向汶川縣雅居樂綿虒中學捐建2200萬元，向德陽市雅居樂泰山路小學捐建1500萬元，向彭州市敖平鎮雅居樂小學捐建1500萬元……到2009年5月汶川地震一周年時，雅居樂集團已累計向地震災區捐贈1.55億元人民幣，這也是當時汶川地震中房地產企業捐出的最大一筆款項。
重建期間雅居樂集團主席兼總裁陳卓林一行和南軒小學學生的合影
“去震區的路途很艱險，餘震不斷，落石不斷，晚上路邊睡帳篷”，曾參與其中的雅居樂員工回憶道，“但這批善款必須要用到真正實際之處，雅居樂集團主席兼總裁陳卓林當時提到了一個概念，說要選擇又快又好又是用得上的地方，這也是我們選擇這16所學校的原因，急需支援但未受到足夠關懷的地方。”
雅居樂樂於捐助，當地相關部門也很配合，整個重建工程特別順利，震區人民樂觀向上的心態讓人感動，該名員工接著說。
震後重建的汶川縣雅居樂綿虒中學
雅居樂深知，教育援建不可能一步到位。
為此，2017年雅居樂集團舉地產、建設、教育、雅生活、環保五大產業集團，合力啟動“雅者善築，共建未來”雅居樂‘樂活公益行’項目，重點對雅居樂在汶川地震後捐建的16所中小學幼兒園開展二次援助，包含援建學校的修繕計劃、設立遠程在線教室、捐贈圖書和陽光童趣園搭建等一系列公益活動。
雅居樂相關負責人表示：“區別於之前雪中送炭的硬件捐建，‘樂活公益行’將更多側重於軟教學提升，將‘樂活’理念帶給孩子。這是對災區學校支援的延續，也是雅居樂成立26年來‘不忘初心、回報社會’的持續努力。”
不忘初心
教育上累計捐贈4.4億 陳卓林的園丁心
支持教育事業，關心國家未來，源自雅居樂的企業社會責任使命，也源自雅居樂集團主席兼總裁陳卓林曾作為一名教師“興教為國”的赤子之心。據雅居樂集團負責人介紹，目前雅居樂在教育領域的捐贈累計達4.4億元人民幣，佔總慈善捐贈金額的近30%。
在陳卓林的家鄉廣東中山市，雅居樂成立了“雅居樂教育基金會”，專款用於在紀念中學、桂山中學、坦洲中學等三所學校及全市教育系統進行“獎教獎學，助教助學”。同時，為幫助全國更多學子順利完成學業，雅居樂在2007年就成立了獎/助學金項目，先後對清華大學、天津大學等全國十二所高校品學兼優的學子進行了資助與獎勵，累計金額近800萬元人民幣。
2013年中國文化行——雅居樂海南行
2016年10月，為了支持海南教育事業發展，雅居樂專門向海南熱帶海洋學院捐贈1億元人民幣，用於學校基礎建設、學生獎助學和教師隊伍建設項目。次年5月，雅居樂向海南熱帶海洋學院追加2000萬助學獎學金，支持“海洋強省”科技創新人才培養，實踐建設海南的企業使命。
此外，為推廣中國文化傳承和傳播，雅居樂於2008年通過國務院僑辦下屬的中國華文教育基金會，建立了“雅居樂中華文化傳承基金”，先後捐款6000萬元用于海外華文教育，惠澤了包括印尼、泰國、英國和德國等在內的71個國家的100所華文學校的硬件建設，及數千位海外華文教師的軟性教學水平。
公益事業
雅居樂各類捐款超15億 舉全產業“樂活”而行
“取之於社會，用之於社會”這是雅居樂一直以來秉承的理念，這家在香港上市、以地產為主營業務，多元發展的企業，成立26年以來，一步步建立了優質的品牌形象。
在發展壯大的同時，雅居樂從未忘記過自身所應承擔的社會責任，並以熱心而低調的慈善力，踏實而持續的公益力，在教育、助學、賑災扶貧、醫療及關懷員工等多個範疇持續投入，建樹頗豐。
截至目前，雅居樂各類慈善公益捐款已經累計超過15億元。正因為長期致力於教育、救災以及社會等方面的公益慈善，陳卓林已連續8年進入胡潤慈善榜。
雅居樂“樂活公益行”啟幕儀式
“雅居樂願意通過持續的投入，盡企業之所能，最大限度地幫助所需之人。”陳卓林表示，這是雅居樂做慈善公益事業的初衷所在，也是雅居樂“遠見，心建，共建未來”企業理念延伸至社會責任領域的具體呈現。